쌍용동 중등 영수학원
실전 상황과 동일한 조건에서 문제를 푸는 루틴도 반드시 필요하다. 쌍용동 중등 영수학원은 계획표 작성 시 문장 끝을 비슷한 어미로 맞추거나 리듬감 있는 각운형 구조를 사용해 메모를 읽기 쉽게 만듦으로써 기억에 각인시키고, 예를 들어 ‘공부는 내 방식대로, 내 속도대로, 내 기준대로’처럼 반복적 리듬을 통해 자기 확신을 강화한다. 학습 계획을 세우고, 목표를 설정하는 것은 매우 중요한데, 이를 위해선 학생들은 자신의 학습 상황을 파악하고, 필요한 부분을 집중적으로 공부해야 합니다. 예를 들어 ‘이차방정식 공식의 유도 과정을 내가 외우는 수준이 아니라 이해한 수준으로 만들기’와 같은 구체적 목표는 의식을 집중시키고, 결과를 측정 가능하게 만든다. 쌍용동 중등 영수학원은 책상과 의자 간 간격이 표준 이상으로 넓게 유지된 환경에서는 말할 것도 없이 신체 피로는 줄고 집중력은 올라갑니다. 과학 시험에서 2등급을 유지하는 학생이 실험 개념을 정리한 플래시카드를 매일 아침 5분씩 반복하면서, 중요한 변수와 통제 조건을 체계적으로 기억하는 방법을 터득하고 있다. 다음 단계로 넘어가는 기준이 애매하다면, 하루 중 가장 집중된 순간을 기록한 일지를 참고해 최적의 시기를 찾고, 그 시간을 활용해 다음 난이도의 문제에 도전하도록 유도한다.